目标明确取长补短，文书头脑风暴成功获得美国纽约大学录取

注：本平台为第三方资讯平台，不是院校官方，网站内所有信息只做参考，并不代表院校官方，招生信息以官方最新信息为准，如果不知怎么找官方，可以咨询在线客服寻求帮助。

　　学生简介：

　　姓名：湖南师大附中彭同学

　　性别：男

　　学历层次：高中

　　托福：102

　　录取信息：

　　入学时间：2018.9

　　录取专业：应用英语语言学

　　录取院校：美国综合性大学30NewYorkUniversity本科新生录取

　　TOEFL102SAT1860

　　彭同学留学目标明确，希望去到美国前50传媒名校读本科，纽约大学为其首选；学术方面，彭同学并不突出，托福成绩一直徘徊于98-102，申请压力巨大；活动方面，彭同学喜欢旅游，初中毕业后独自去到欧洲游玩，高二寒假随学校模拟联合国代表团一起赴美参赛并游历美国东北部，高二暑假随父母一起赴西藏体验藏族文化；彭同学在进行文书头脑风暴时，对于西藏两周的经历侃侃而谈，从路途的艰险困难挑战、到藏区旷达震撼的风景、到藏族儿童的穷困无知再到佛教徒的虔诚，都让我有立马进藏旅游的冲动。我们选定西藏经历作为主文书题材，分别从困难挑战、藏族儿童穷困无知、佛教文化三个角度写了三个版本，最终选定藏族儿童作为主essay。申请完成后，2月收到纽约大学面试邀请，我们立马搜集往年面试流程与高频问题，最终面试与笔试都发挥不错，尤其面试官对于彭同学西藏的经历很感兴趣，很庆幸申请时选择西藏经历作为主essay。

　　以上就是关于目标明确取长补短，文书头脑风暴成功获得美国纽约大学录取的说明，如果还有其他想要咨询的问题或想要了解更多的在职研究生信息，请查看在职博士招生信息网或纽约理工大学在职研究生留学研究生招生信息网，也可以联系在线老师进行一对一指导。 文章编辑：a89wa

免责声明：本站所提供的内容均来源于网友提供或网络搜集，由本站编辑整理，仅供个人研究、交流学习使用，不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题，请联系本站管理员予以更改或删除。