信息化与教学深度融合专题工作坊培训通知

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　　信息化与教学深度融合专题工作坊培训通知

　　6月2日，教师教学发展中心邀请澳门科技大学韦卫教授来校主持主题为“基于大数据分析驱动的学习行为与学习效果”的信息化与教学深度融合专题工作坊，分享高校学生学习行为与学习效果的数据采集与分析方法、策略，以及翻转课堂与手机辅助教学的困惑与常见问题及解决方案。

　　时间：2019年6月2日(周日)，上午8:30

　　地点：华中师范大学教师教育学院A501教室

　　内容：1、高等教育环境下学习行为与学习效果的数据采集与分析

　　A.同行评价的数据采集

　　B.形成性评价与反馈策略的设计与数据采集

　　C.以学生为中心的考试设计——以评分准则的调整为例

　　2、反思两种新的教学方法和形式：翻转课堂与手机辅助教学

　　A.翻转课堂与手机辅助教学设计中的困惑与常见补救错误

　　B.测量翻转课堂的效度：课前学习效果与学习策略的测量方法与证据

　　C.测量翻转课堂的效度：课中讨论与反馈策略的测量方法与证据

　　参与对象：华中师范大学对本次工作坊主题感兴趣的全部教师可自愿报名，参加本次培训的课时数可记入“教师应每5年一周期不少于360学时”的培训政策规定的培训课时(见华师行字[2013]589号文件)。

　　注意事项：1、因场地有限，本次活动只接收已报名的老师参加;

　　2、中午午餐会，免费提供自助午餐(限已报名的老师);

　　3、联系人，沈红云(6829)，王亚萍(8376)

　　特邀专家：韦卫，英国利兹大学教育学院博士，现任澳门科技大学国际学院助理教授，研究方向教育测试与评估，计算机辅助教学，教师发展与教学成果评价，在多个SSCI发表文章和担任审稿人，并在多个国际教育会议上做学术报告和工作坊。其中，其关于“基于学习过程与成果数据分析的翻转课堂效度实证研究”的报告和报告中的理念、技术与方法深度广大高校教师的认可和喜爱。

　　特邀主持：徐敏

　　教师教育学院

　　2019年5月29日

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