科技部科普工作调研组来校调研

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　　科技部科普工作调研组来校调研

　　为贯彻落实习近平总书记关于科学普及和科技创新“一体两翼”重要指示精神，做好科普发展战略规划专题研究，11月8日下午，科技部科普工作调研组来校调研。座谈会在学术交流中心召开，科技部引智司副司长李勇、中国科协原党组副书记徐善衍、中国科学技术协会科普部联络处处长包晗、国家民委教育科技司综合处(科技处)处长安燕、湖北省科技厅外国专家处处长吴勇杰，我校党委书记边境、副校长杜冬云及相关单位负责人出席会议。会议由杜冬云主持。

　　边境首先致欢迎辞，介绍了学校的基本情况，并对科技部引智司和中国科学技术协会长期以来对学校科普工作的支持表示感谢。他表示，学校高度重视科普教育工作，努力探索民族高校科普工作的新路径，取得了一些成绩，但仍有不足之处，希望与会领导和专家提出宝贵的意见和建议。

　　杜冬云从学校科普工作机制体制完善，将科普融入本科教学、第二课堂、科学研究、社会实践和扶贫攻坚的“五个融入”科普工作新路径探索以及关于科普工作的思考等三个方面作了我校科普工作的汇报，希望我校科普工作得到与会领导和专家的指导以及更多国家层面政策的支持。

　　李勇肯定了我校贯彻落实“一体两翼”指示精神、探索“五个融入”科普工作路径取得的成绩。他指出，科普的最终目标是满足人民日益增长的美好生活需要。当前科普教育工作存在地区发展不平衡、师资力量缺乏、社会普遍重视不足等问题，解决这些问题要依靠国家中长期科技发展规划的推动以及全社会的共同努力。他希望高校，特别是民族高校通过加强科普的领导和组织工作、探索在大学开设科普专业、开展科普社会实践等来提升广大学生的科普意识、科普能力和科学素养，打造科普教育方法多元化体系，带动科普教育工作发展，迎接科普新时代。

　　徐善衍指出，学校的科普教育是科教兴国的基础工程，希望学校针对不同专业，打造不同的科学教育版本，探索编写科普教材，提高学生科学素养，并用实践教育检验大学生的科学文化素质。

　　安燕认为，民族地区是民族院校开展科普教育工作的重点，希望科技部、中国科学技术协会能够给予民族院校更多的指导和支持，进一步发挥民族高校的优势，加强民族和边境地区的科普工作。

　　座谈会上，与会人员就民族大学如何规划和开展科普工作进行了深入交流。

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